夏期講習で気をつけること。
『はじめに』
◇夏期講習が始まった。経営者にとっては、２学期が始まったというこ
とだ。しかし、現場は、夏期講習で、手一杯になるから、現場にとって
何が大切なことなのかを指示してやらなければならない。そこで、今回
は、夏期講習中に意識することについて考えたい。
『夏期講習で意識すること』
◇夏期講習でも通常授業でもそれほど、意識することに変わりはないが、
次の５点については、常に意識を向けたほうが良い。校舎展開している
ところは、日々発信して、再認識させたほうが良い。
１．連続欠席の生徒（欠席連絡があろうがなかろうが）
対応：３回目の出席機会の前に、必ずこちらから連絡する。
２．定期的に欠席する生徒（講習の期間中に、飛び飛びで欠席する）
対応：１回は、８月１１日までに対応すること。後半は、８月３１
日までに対応すること。欠席のフォローを抜かりなくやること。
３．お盆休みの宿題（表紙をつけて、プリントで宿題を出す）
対応：小学生で、１教科Ｂ４裏表のものを１・２枚。算数は、計算・
国語は、漢字や語句。
対応：中学生は、１教科Ｂ４裏表のものを１～３枚で、５教科分。
英語数学国語は、作業系のもの。理社は、一問一答のもの。
４．宿題忘れの生徒（毎授業の宿題忘れの対応）
対応：ルールを決めて、宿題忘れをフォローする。夏期講習の充実
は、この宿題忘れをさせないことが前提になる。
５．講習生の対応
対応：コミュニケーション機会を確保して、自塾のファンにすること。
そのために、授業前、授業中、授業後のフォローをこまめに行
い、保護者との連絡を密に取る。
◇夏期講習は、授業をやるだけの期間になりがちだが、それでは９月以
降の充実は望めない。だから、上記の５点に絞って、現場の職員に意識
的な行動を促してほしい。現場がこの５点を意識して夏期講習を乗り越
えれば、必ず充実した夏期講習になっているはずだ。
『経営者の視点』
◇経営者の意識と現場の意識は、大きく違う。経営者は、９月以降のこ
とを考え、現場は、今、目の前のことについて意識を集中する。しかし、
だからといって、現場が主体的に様々な配慮をするかどうかは、別問題
だ。
◇だから、現場が、今目の前のことが、抜けないように、経営者は、忙
しくて忘れがちなことについて、いつでも注意を促すことだ。やって当
たり前という意識が、経営者にあれば、その仕事は、失敗するはずだ。
やらなくて当たり前だから、前もって注意を促すのだ。
