たまには、違う表現で子どもと接してみよう！
◇夏休みに入って、子どもたちと接する時間が多くなっているのではなだろう
か。そういう時に、気分転換で、いつも使っている言葉遣いを変えてみてはど
うだろうか。子どもたちも、案外驚いて、お母さんの意図を探ってくるかもし
れない。たとえば、こんな会話。
お母さん：朝起きて何をやる約束だっけ？
Ａ君 ：学校の夏休みの宿題だよ。
お母さん：じゃあ、今からやりなさいよ！
Ａ君 ：今起きてきたばかりだから、ちょっと休ませてよ。
お母さん：何言っているのよ。いつもそんなことばっかり言って、やらない
じゃない。宿題やらないのなら、今日は遊ばせないからね！
Ａ君 ：えー！何で？！やるよ。やればいいんだろう！
◇こんな会話を表現を変えてやってみよう。そうすれば、少しは楽しい一日の
スタートが切れるはずだ。
お母さん：今日一日の予定は？
Ａ君 ：えーっと、午後からプールに太郎と行く約束があるなあ。今日の
予定はそれだけかな。
お母さん：午前中は、どういう予定なの？
Ａ君 ：何も予定はないよ。
お母さん：ということは、お母さんとの約束を守れるってことよね。
Ａ君 ：約束？何だっけ？
お母さん：朝起きて何をやる約束だっけ？
Ａ君 ：学校の夏休みの宿題だよ。
お母さん：そう！その約束！
Ａ君 ：分かっているよ。やるつもりだよ。
お母さん：何時からスタートするの？それだけ教えて。
Ａ君 ：えー？そうだな？１０時から。
お母さん：分かったわ。頑張ってね。
◇無理やりやれ！といったところで、大して学習の効果が上がるわけはないの
だ。そうならば、お互い気分を害さないように、自分の気持ちを伝えたほうが
良い。ちょっとした表現で、子どもも親も気分が違う。この長い夏休み、毎日
毎日、叱ってばかりいないで、対決構造を避けてみても良いかもしれない。
