塾経営、塾の起業コンサルタントが語るブログ

○大学受験料を補助したのは、昨春に最初の卒業生を出した普通科の
医歯薬コースの生徒で、昨春は５人に１２校、今春は４人に１１校、
私立の医学部や東京理科大、早稲田大の理系学部などを受けてもらっ
たという。

○これらの生徒の本来の志望は国立大医学部だった。学校側によると、
ここ数年、私大の医学部への進学者が増えていることや私大の難易度
が二極化していることから、校内でどの程度の成績を持つ生徒だと合
格できるのかを確かめるデータ集めが目的だったという。
　
○水戸葵陵は１学年３００人弱。ホームページやパンフレットに書か
れている大学合格実績は、０５年春の１７７人から、受験料補助を始
めた昨春は３５６人、今春が３０６人と増えている。
　
○受験料を補助した中には、特待生もいた。水戸葵陵の特待生制度は
４種類あり、成績によって入学金から授業料まで免除している。これ
とは別に、成績優秀な生徒には２年前から、通信教育「Ｚ会」の受講
費用も出しているという。
　
○補助を受けた卒業生の１人は「特待生が学校のために私立大を複数
受けるのは当たり前だと言われた」と話す。受験費用はすべて補助さ
れたが、交通費や宿泊料では自腹を切ったという。
　
○秋山和衛校長は「無理強いしたということはないはず。嫌なら断っ
てくれれば良かった。１人の子も大事だが、全体も大事。進路指導の
データを蓄積するまで、あと２、３年はやりたい気がする」と話して
いる。

＊私からのコメント

◇私立高校の大学受験に関する受験料の補助に関しては、以前にもこ
のメルマガで取り上げた。受験料の補助だけではなく、特待生として
授業料すら払っていない生徒がいると指摘しておいたが、今回の記事
で、その辺の事情も明確になった。さらに、驚くべきことに、学校が、
Ｚ会の通信教育費も出していたという事実だ。

◇授業料も優遇し、そして個人の補助教育費（Ｚ会の通信教育の受講
料）まで学校が負担する。学校の合格実績の向上に貢献する生徒には、
至れり尽くせりだ。そして、驚くべきは、その捻出した費用の出所だ。
特待生以外の生徒からの授業料から捻出しているはずなのだ。学力の
低い生徒から金を出させて、学力の高い生徒へその金を還流させてい
たのだろう。

◇学校の宣伝に活用できる生徒は、それだけで優遇対象になり、その
優遇を支えるのは、一般の生徒だ。優秀な生徒は、合格実績を稼いで
経営に寄与させ、普通の学力の生徒は、授業料を払って、経営に寄与
させるのだ。

◇普通の生徒の学力をどう引き上げるかと言うことよりも、もともと
優秀な生徒を金で釣って大学実績を向上させ、その実績を上手く活用
させて、優秀な生徒を拡大再生産させていこうとする私立高校の戦略
が、露骨なほど、この記事からは分かる。見せ掛けの教育力で、世間
を欺いて成長していこうとするものだ。今回の一連の合格者水増し問
題は、そのことを端的に表している。

◇この記事の中で、校長は、『「無理強いしたということはないはず。
嫌なら断ってくれれば良かった。１人の子も大事だが、全体も大事。
進路指導のデータを蓄積するまで、あと２、３年はやりたい気がする」
と話している』とあるが、この厚顔無恥な発言が、この学校の教育力
なのだろう。

◇「嫌なら断ってくれれば良かった」とは、よく言えたものだ。生徒
や保護者に断れる状況など多分ないはずだ。また、データの蓄積云々
は、全くの言い逃れだ。大手予備校の進学資料を使って指導すれば、
そんなものは、今どきほとんど結果に差異は出てこない。もっともら
しいことを言って何も反省できないのだ。校長のこの開き直りを私は
憂う。こんな学校が、日本に数多くあるかもしれない。

◇こんな状況が生まれて来たのは、教育が、ただ単純な基準だけで競
争のまな板にのった結果だろう。学力だけが教育の基準ではないのだ。
有名大学の合格だけが、教育の結果としての評価基準ではないのだ。

◇そのことをもう一度、私たち一人ひとりが、自覚して、世間で流通
している教育論から自由になることだ。教育再生会議での論調に与し
ないことだ。教育に過度の競争原理を取り入れてはいけないのだ。子
どもは、長いスパンで成長していくが、競争は、いつでも短期決戦に
なってしまうからだ。目先の勝利を教育は、本質的に目指せないもの
なのだ。世間のご都合主義の教育論の罠にはまってはいけない。

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◇◇◇Global Thinking and Local Acting◇◇◇
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