なぜ、こんなことが起こるのだろうか！
【記事】中学体育教諭が女子生徒２０人の点数水増し 奈良
朝日新聞（２００８年３／５）より以下抜粋
○奈良県田原本町の町立田原本中学校の保健体育科の男性教諭（４４）
が、３学期末のペーパーテストで３年生の女子生徒約２０人の答案を書
き換え、点数を水増ししていたことがわかった。教諭は「実技が良いの
に、学科の試験が悪い生徒に良い成績をつけてやりたかった」と不正を
認めているといい、県教委が処分を検討している。
○県教委や同校によると、期末テストは２月２６日にあり、教諭は採点
をする際、特定の女子生徒の答案について、間違った解答を消しゴムで
消して書き直したり、解答が空白の場合に自ら書き入れたりして点数を
水増ししたという。同月２９日に返却された答案を見た生徒から「自分
の解答とは違う」と学校側に申し入れがあり、発覚した。
○同中は３日に全校集会、４日に保護者会を開いて校長らが謝罪。発覚
後、教諭には自宅待機を指示した。以前も不正がなかったか調査すると
ともに、詳しい動機などを教諭から聴いている。
○県教委は「事実であれば教育の根幹を揺るがす行為。厳しい処分で臨
む」としている。
＊私からのコメント
◇今回取り上げたこの事件は、それほど悪質なことではないかもしれな
いが（女生徒へのわいせつ行為ではないし、刑事事件でもない）、しか
し、教育現場にとっては、大きな問題かもしれない。
◇それこそ、「事実であれば教育の根幹を揺るがす行為」かもしれない。
が、これまたしかし！こんなえこひいきのようなことは、学校では随分
と行なわれていた。教師も人の子だから、好き嫌いがあって、多少なり
ともひいきをしてしまうことは、随分とあった。だから、この事件もそ
の延長線上のものなのかもしれない。
◇しかし、そうだとしても、こういう事件として発覚はしなかったはず
だ。こういう事件として発覚してしまったことに私は、重大なものを感
じるのだ。それは、この教師が、女子生徒にとって、奇異に映っていた
のではないかということだ。そして、あまりにも幼稚で、こんな大々的
にテストを改変すれば、当然発覚するだろうと言うことを理解できない
教師だったのではないかということだ。
◇もし、この仮定が、現実的に当たっていれば、問題になるのは、その
学校の教師集団だ。なぜ、この教師にアドバイスや忠告を与え、こんな
事件を起こさないように、抑止できなかったのだろうか。この点が、学
校の現在の問題のように感じる。変な教師は、存在するはずだが、その
変な教師を抑止し、普通の業務水準を維持できるような教師集団になっ
ていないのが問題なのだ。
◇校長の問題や教頭の問題と言うよりも、その集団の問題と考えた方が
よいのではないかと思う。民間の会社でも変な社員はいるが、その社員
が、変なことをしないような状況を作っている場合が多い。教師集団も
相互チェックをしてみてもよいのではないだろうか。あまりにも教師の
自律性を尊重しすぎると危険なことが起こる可能性があるように思う。
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