子どもたちの居場所を確保する！
【記事】「保健室登校」小中高で増加
朝日新聞（２００８年６／３０）より以下抜粋
○日本学校保健会は、０６年度に実施した児童・生徒の保健室利用に関
する調査結果を発表した。５年前の０１年度に比べ、いわゆる「保健室
登校」の子どもの割合は小中高校とも増えており、特に高校では２倍に
なった。
○調査は、全国の小中高校１１０２校が回答した。
○「保健室登校」を、（１）常に保健室にいる（２）特定の授業には出席
できても、学校にいる間は主に保健室にいる状態――などと定義。当ては
まる人数を調べたところ、小学校は千人当たり２人（０１年度は１．２人）
、中学校は６．６人（５．６人）、高校は２．８人（１．４人）となった。
○保健室登校をする子どもは小中高校とも女子の方が多く、月別でみると、
１～３月に多い傾向があった。
○調査では、養護教諭が過去１年間、子どもの心の健康に関してどのような
問題を把握したかも尋ねた。中学、高校では「友達との人間関係」がいずれ
も９割以上で最も高率だった。「いじめ」は中学校で６４．９％と高く、小
学校では「児童虐待」という回答が４割近かった。
○今回は、児童・生徒が５００人以上の大規模校で、養護教諭が複数いる学
校と１人だけの学校を比較。１校１日平均の保健室利用者は、小中高校とも
複数配置校の方が３～６割程度多かった。複数配置の効果としては、「対応
に十分な時間がとれる」「養護教諭が常時在室できる」といった回答が多か
った。（大西史晃）
＊私からのコメント
◇私たちは、子どもの精神的な居場所、肉体的な居場所をしっかり確保する
べきだ。この記事にあるように、子どもたちは、肉体的な居場所や精神的な
居場所を欲しているようだ。悩みの諸原因の中で、小学生では、「幼児虐待」
が、4割近くを占めている。驚くべきことだ。
◇実は、親さえも、居場所を求めているのかもしれない。そのために、力の
弱い小学生を虐待して、自分の心の安定を求めているのだ。なんと、悲しい
ことだろうか。こういう悲しい連鎖を断ち切るためには、子どもたちに安全
な居場所を確保することだ。それが、学校の保健室ならば、それも致し方な
いのかもしれない。できれば、人間関係の中に安全な居場所が作られるよう
に、私たちは、働きかけなければならないと思うが。
◇そして、年齢が上がるにしたがって、友人たちとの人間関係が、問題にな
ってくる。中高生の9割以上が、悩みの原因になっているのは、大きな問題だ。
◇人間関係が、上手くいくいかないは、重要なことだけれども、誰も彼もが
上手く人間関係を渡っていけるものではないのだから、人間関係で悩むこと
はあっても、それほど、大きな問題ではない。それなのに、大きな問題のよ
うに思ってしまうから、大きな悩みになるのだ。
◇それは、最近の人間の能力の切り口の変化によるところが大きいように思
う。最近は、人間力だといって、非常に柔軟的な能力を求めたがる風潮があ
る。そういう風潮が、無言の圧力になって、人間関係に敏感になることで、
その辛さを引き出している側面もあるだろう。人間関係から逃げるために、
保健室に駆け込むのだ。
◇しかし、それでも人間関係を完全に絶ってはいけないと無意識に思ってし
まうから、学校から完全にドロップアウトできないし、だからといって、全
面的に学校に参加できないのだ。こんな状況が辛いのだ。私たちは、子ども
たちの居場所を確保し、そして、今流行の人間の能力観を相対化するべきだ。
そうしなければ、どんどん人間が生きにくくなってしまうだろう。
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◇◇◇Global Thinking and Local Acting◇◇◇
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