9月1日号 教室運営の手段と目的
◆目次
■巻頭所感
■Ｐｉｃｋ Ｕｐ教育ニュース＆ポイント
■達人の小技：個別課題
■ＭＢＡ特集：教室運営の手段と目的
■月刊塾経営の視点：２００８年９月度
■イノさんのコミュニケーション道場：第５７ラウンド
「生徒を意図的に観察する」
■数で読む教育：高校生の“しごと観”と“進路選択”に関する調査より
「塾経営サクセスネットＭＢＡ」121 号を皆様にお届けします。
９月在籍生の伸張は、どうだったでしょうか。９月への継続作戦は成功だったでしょうか。成功だった塾の皆さんは、12 月までの間、退学者を抑える努力を徹底してください。また、それほどではなかった塾の皆さんは、12 月までの間、イベントや補習や面談などで、内部活性化をして、一般生獲得に向けて、活動を緩めないようにしましょう。
さて、今号の特集ですが、私どもの室長セミナーで徹底的にお伝えしている、校舎の室長のミッションに関わるものです。どんな商売でもそうですが、お客を集めない限り成り立ちません。しかし、なぜか学習塾だけは、ある程度、生徒を集めてしまうとその事実を忘れてしまいます。それは、会員サービスだからです。開業当時は、生徒を集めることに必死だったのに、ある程度、生徒を集めてしまうと忘れてしまって、手段が目的化してしまうのです。
この特集は、今一度目的と手段を確認するためにお届けします。ぜひ、昔を思い出して、日々新たな気持ちで教室に向かいましょう！
マネジメント・ブレイン・アソシエイツ代表 中土井鉄信
