☆子どもが、学校で問題を起こしたら！☆
◇うちの息子が、学校の学童で問題を起こしたことがあった。小学校２年生
の息子は、小学校１年生の子ども達と遊んでいて、小学校１年生の子どもの
一人をからかっていたそうだ。面白そうだったので、そのままそのからかい
に参加した。からかわれた子どもが、親に言って、学校にクレームを上げ、
うちの息子も名前が挙がった。家内の要請で、親父である私が登場して、お
説教をすることになった。
お父さん：なんか問題があったんだって？
Ａ君 ：え～？・・・。
お父さん：学童で問題があったんだって？
Ａ君 ：うん。・・・・。
お父さん：何があったかお父さんに報告してみようぜ。
Ａ君 ：小学校１年生をみんなでからかった。
お父さん：そうなんだ。どうして小学校１年生をからかったの？
Ａ君 ：面白そうだったから。
お父さん：Ａは、面白そうなら何でもやっちゃうんだ？
Ａ君 ：え～？・・・。
お父さん：みんながやってたって、小学校１年生の年下の子をいじめ
ちゃいけないように思うけど、どう思う？Ａは？
Ａ君 ：えっ？
お父さん：格好悪いな。弱いものいじめは。Ａが、弱いものを守って
やろうぜ！いつもお父さんが、言ってるじゃないか。弱いものを守ってあ
げなくちゃいけないって！
Ａ君 ：え～。・・・。
お父さん：頑張ろうぜ！Ａが、困っている人を見たら助けてあげられ
るように。
Ａ君 ：うん。・・・。
お父さん：もうしないようにしろよ。弱いものをいじめちゃダメだよ
。分かったか？
Ａ君 ：うん。
お父さん：うんじゃない！ハイ！だろう？
Ａ君 ：ハイ！
お父さん：よし！お説教終わり！
◇Ａは、十分、分かっていた。自分のやったことが悪いことを。だから、確
認だけで私は終わらせたのだ。多分、私が家に帰ってくる前に、家内にしっ
かり叱られているはずなのだ。
◇そういう時に、また叱っても仕方がない。確認だけでいいのだ。やった内
容が、それほど大きなことではない場合は、ことを荒立てないで、今までの
教えの確認をするだけでも良いのだ。何でもかんでも大騒ぎすることはない
のだ。
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◇◇◇Global Thinking and Local Acting◇◇◇
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