☆冬休みも学校があるように生活してみよう！☆
◇冬休みは短いから、夏休みのように余裕を持って、色々な体験をさせる
ことがなかなか出来ない。ましてや、この不景気に、旅行の計画を立てて、
いつもとは違った経験をさせようと思っても、そうは問屋が卸してくれな
い。そんな時は、休みのテーマを変えてみよう。たとえば、生活リズムを
確立するとか、読書の習慣をつけるとか、家で出来ることをテーマにして
みるのだ。
◇休みに入ってしまうと、ついつい明日の予定がないから、生活リズムが
崩れやすい。学校がないから、早く寝るプレッシャーもないし、明日まで
の宿題もないから、ダラダラ過ごしてしまいがちだ。そうならないことを
この冬休みのテーマにしてみてはどうだろうか。
お母さん：Ａ君、明日から冬休みだけど、この冬休みは、どういう目
標で過ごすの？
Ａ君 ：え～？考えてないよ。
お母さん：この冬休みは、そんなに予定がないから、学校がある時と
同じように過ごしてみない。
Ａ君 ：え～・・・。嫌だよ！せっかくの休みなんだよ！
お母さん：そうね。だから、学校へ行こうとかいうんじゃなくて、学
校がある時と同じタイムスケジュールで過ごさないかなって思って。たと
えば、朝は、いつものように７時に起きて、７時５０分には、まずは、自
分の部屋で、自分の決めた課題を１２時までし、１２時からお昼をとって、
１２時５０分からまた自分の課題を行う。こんな感じで、冬休みを学校の
スケジュールのように過ごしてみるのよ。そうすれば、冬休みが終わって
も、直ぐに学校に慣れるし、休みボケなんてしないはずよ。
Ａ君 ：え～・・・。何か変な感じ。せっかくの休みを何か無駄に
しているように思うけど。
お母さん：そうかなあ。Ａ君は、夏休みには計画的に勉強もやり、趣味
もやり、旅行にも行ったよね。物凄く充実してなかったっけ？夏休みの凝
縮版よ。短い間だけど、自分で計画立てて、自分の課題をどんどんこなし
ていけばよいのよ。課題だって言っても勉強だけじゃないのよ。本を読む
とか、漫画を読むとか、ゲームをするとか、友達と遊ぶとか、普段やって
いるスケジュールで冬休みを過ごすっていうことよ。
Ａ君 ：わかった。やってみるけど、お母さん、３１日だけは、夜
更かしさせてよ。
お母さん：そうね。分かったわ。
◇こんな感じで、今年の冬は、計画を立ててみてはどうだろうか。生活リ
ズムを確立しておくと、やりたくないこともやるようになるし、決められ
たプログラムもやりやすくなるものだ。この冬は、「生活リズムを掴む」
をテーマにしてみてはどうだろうか。
◇早いもので、今年最後の配信になります。読者の皆さん、ご愛読ありが
とうございました。また、励ましのメールありがとうございました。来年
も、子どものセフル・エスティーム（自己重要感・自己有能感）の向上に
結びつくように、書いていこうと思います。来年も応援よろしくお願いし
ます。皆さんにとって、来年が良い年でありますように！
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◇◇◇Global Thinking and Local Acting◇◇◇
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